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天長市:“四式”課堂讓老年教育多姿多彩

發布時間:2024年11月04日  來源:

近年來,滁州天長市老年大學堅持政治立校、特色興校、服務優校、質量強校,打造老年人喜聞樂見的“四式課堂”,助推老年教育豐富多彩、走深走實。

打造“沉浸式”課堂,錘煉黨性,永葆老年大學“政治底色”。精選實景陣地“現場學”。始終堅持“姓黨為老”工作定位,以“黨建+”為引領,擇優選擇抗大八分校舊址、羅炳輝紀念館、烈士陵園等11處紅色資源,規劃老年大學紅色精品教育線路,組織老年學員實地參觀學習。搭建線上平臺“指尖學”。推薦訂閱關注“共產黨員”“安徽先鋒”“安徽老干部”,創建“天長市老年大學”微信公眾號,開設“網上學堂”,及時推送黨的二十屆三中全會精神等最新理論知識的專題報道、理論文章和深度解讀等信息38篇。活用藝術作品“代入學”。將《抗大校歌》《茉莉花》等紅歌音樂納入學員必學音樂課,開展“唱支山歌給黨聽”、黨史故事講演等文藝活動,排練《抗大母親》《千秋智媖》等6部紅色戲劇,逾千名老年學員在文藝作品熏陶中接受思想洗禮。

打造“融入式”課堂,培育品牌,展現老年服務“本地特色”。融入歷史增強使命感。根據地方歷史底蘊,開設銅城龍崗紅色教育、石梁茉莉花音樂、金集馬塘茶文化等5類特色課程。學員潛心研究家鄉龍崗歷史文化,發表專著《抗大在龍崗》《天長風俗志》。融入活動增強榮譽感。創新“兩金一銀”主題活動品牌,每三年一輪回,先后組織一次金色黨齡紀念活動,讓五十年黨齡的老學員們堅定初心;組織一次金婚夫婦游園活動,讓步入金婚的伉儷體會真情;組織一次“銀齡學童”大聚會,邀請市領導祝壽,學員們戴紅花、領壽面、看表演。融入發展增強參與感。打造“銀齡大講堂”終身教育學習品牌,以“線下+線上”的形式送教進村(社區),開展健康養生、智慧助老、科普教育、反詐防騙、隔代教育等系列主題活動。聯合全市15個工業園區的400多家企業開發老年游學項目,探索建立康養保健、游學基地。

打造“點單式”課堂,因材施教,彰顯老年學員“銀齡本色”。靶向發力精準辦學。采取入學調查、談心談話等方式,精準掌握老年學員教學需求,因人定學、因材施教,全校分為文學、書畫、藝術、體育和綜合5個系,開辦43個專業,48個班級,注冊學員達2646人,參學人次達4859人次。豐富載體精細創刊。創辦校刊《千秋紅》,出版《見證》《我愛老年大學》等校園叢書,發表學員文章、詩詞、書畫、攝影等作品5000余篇。根據各個班級特色,出刊《時政快訊》《康樂園》《詩詞園地》等報刊共計189期,舉辦攝影展展出學員作品10期。示范引領精心服務。踐行“雙報到雙服務”活動,推動500多名黨員到聯系社區或居住地社區開展志愿服務,幫助解決居民環境治理、矛盾調解等煩心事56件次。組織藝術系學員舉辦送戲下鄉、敬老院義演等活動100多場次。每年邀請市領導就天長市經濟社會發展情況作專題報道,組織退休干部學員為推動本市高質量發展提出建設性意見建議12條。

打造“共建式”課堂,聚焦主業,增添老年教育“質量成色”。協同拓寬教育陣地。老干部局、民政局和老齡委等多部門協同支持,在16個鎮街創建老年大學,在48個村(社區)建立老年教學點。截至目前,創辦“家門口”老年學校194所,形成市鎮村三級全覆蓋老年教育服務體系。協調配強師資隊伍。通過專兼結合、兼職為主的形式,鼓勵市域內各類人才投身老年教育事業。建立天長開放大學終身教育科研團隊,安排專項科研課題,提升老年教育專業化水平。截至目前,2100多名退休干部、教師和在職專技人員等人才加入老年教育隊伍。協商優化課程設置。開學前調查學員興趣需求,開學中每月召開座談會溝通反饋課程意見,一學年結束后組織學員為課程打分,建立全周期課程動態優化方式,綜合實際情況,每學年增減1-2門課程。2023年,增設戲曲形體班、朗誦班,2024年合并工藝班和剪紙班,將電腦班升級為電腦手機班,引導更多學員報名參學。

(來源:天組 胡玉萍)


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